• Наказ Про організацію роботи щодо протидії булінгу

• Зразок заяви про булінг

• Корисні посилання щодо теми антибулінгу

• План заходів щодо запобігання та протидії булінгу

• Порядок застосування заходів виховного впливу

• Порядок реагування на випадки булінгу

• Протокол засідання комісії з розгляду випадків булінгу

• Витяг з наказу Про організацію роботи щодо протидії булінгу

​

16 днів проти насильства  

​

Тиждень протидії булінгу

      На виконання наказу №175 від 15.11.2021 та з метою створення безпечного середовища,  формування у здобувачів освіти здатності протистояти булінгу  у ліцеї пройшов тиждень протидії булінгу. 
            Класні керівники провели виховні заходи з теми протидії булінгу, на яких  ще раз ознайомили дітей з поняттям булінгу, його видами та проявами, розвивали навички конструктивного вирішення конфліктних ситуацій, толерантного спілкування. Здобувачі освіти вчилися, як відрізнити звичайний конфлікт  від булінгу, обговорювали питання «Чому починається булінг», «Основні механізми розвитку булінгу», «Як розпізнати агресора». Учні початкових класів складали пам’ятку «Як уникнути булінгу у нашому колективі». Старшокласники презентували психологічний портрет учасників булінгу.                     Особливу увагу педагоги акцентували на правилах безпечної поведінки у мережі Інтернет. Діти отримали інформацію про те, куди можна звернутися у разі небезпеки.
Результативності проведеної роботи сприяло використання таких актуальних форм роботи як інтерактивне заняття, етична бесіда, круглий стіл, урок відвертого спілкування, тренінг, гра-квест.  
            Соціальний педагог Шуляр Л.І. провела анкетування учнів, педагогів, батьків з теми «Булінг та його прояви». Вона формувала вміння учнів початкових класів  розуміти почуття інших людей під час  гри-квесту «Серце в долонях». 
              Згуртувати  вчителів, розвинути у них емпатійні здібності та довіру до оточуючих – таку мету  ставила перед собою соціальний педагог, проводячи ділову гру «Поговоримо про толерантність».     
        Сприяла формуванню товариських, толерантних стосунків акція «Павутинка дружби», організована членами шкільного парламенту під керівництвом педагога-організатора Федчик О.С.  
     Отже, проведені заходи були спрямовані на інформування учасників освітнього процесу про зміст поняття «булінг» і його різновиди та профілактику цього явища в закладі освіти.